項目概述: 驛站傳書也叫飛鴿傳書,借用了一個溝通過程的典型模型,信息從發(fā)出者通過媒介傳遞到接受者,接受者再反饋回發(fā)出者這樣一個封閉的循環(huán)。
項目目的: 1. 了解溝通的過程和要素,體會溝通中的組織障礙及控制;2. 在沒有語言交流的情況下進行良好的肢體溝通;3.體會溝通的各個組成要素,學(xué)會溝通技巧;4. 認識到突破性思維的益處,增強相互合作的團隊精神。
項目操作:
通過小組的配合,使信息從最后一位隊員既準又快的 傳輸給排頭,排頭將信息傳遞給培訓(xùn)師,以最后得分 最高組獲得勝利。